30.102. — 1824 год 31 октября (12 ноября)
Именной, данный Сенату. — О новом распределении губерний по учебным округам.
Утвердив представленное министром народного просвещения новое распределение губерний по учебным округам в части учебного управления, сообразно разделению губерний на округа генерал-губернаторского управления, повелеваю, чтобы учебные округа состояли:
- Санкт-Петербургский из 8 губерний: Санкт-Петербургской, Архангельской, Олонецкой, Вологодской, Витебской, Могилевской, Смоленской и Калужской;
- Московский из 11 губерний: Московской, Новгородской, Тверской, Ярославской, Костромской, Владимирской, Рязанской, Тульской, Орловской, Воронежской и Тамбовской;
- Дерптский временно из трёх губерний: Курляндской, Лифляндской и Эстляндской;
- Харьковский из 16 губерний и областей: Слободско-Украинской, Черниговской, Полтавской, Киевской, Курской, Астраханской, Кавказской, Грузии, Имеретии, Мингрелии, Херсонской, Екатеринославской, Таврической, Бессарабской области, земель Войск Донского и Черноморского;
- Казанский из 12 губерний: Казанской, Нижегородской, Симбирской, Саратовской, Пензенской, Оренбургской, Вятской, Пермской, Тобольской, Томской, Иркутской и Енисейской;
- Виленский из 6 губерний и одной области: Виленской, Гродненской, Минской, Волынской, Подольской и Белостокской области.
Псковскую же губернию, которая должна принадлежать к Дерптскому округу, причислить временно к Петербургскому. Правительствующему Сенату сделать по этому поводу надлежащее распоряжение.
Причины и последствия
Основной причиной издания закона была необходимость централизации и унификации управления образованием. Существовавшее административное деление учебных округов не совпадало с границами генерал-губернаторств, что создавало трудности в координации действий гражданских и образовательных властей. Реформа была направлена на устранение этих несоответствий и повышение эффективности управления народным просвещением на местах.
Принятие закона привело к созданию более логичной и стройной системы управления образованием в Российской империи. Границы учебных округов были приведены в соответствие с общим административно-территориальным делением, что упростило взаимодействие властей и контроль со стороны центра. Эта структура учебных округов просуществовала с незначительными изменениями в течение нескольких десятилетий, определив пути развития региональных систем образования.
30.102. — Октября 31. ИМЕННЫЙ, ДАННЫЙ СЕНАТУ. — О новомъ распредѣленіи Губерній по Учебнымъ Округамъ.
Утвердивъ представленное Министромъ Народнаго Просвѣщенія новое распредѣленіе Губерній по Учебнымъ Округамъ, по части учебнаго управленія, сообразно раздѣленію Губерній на Округи Генералъ-Губернаторскаго управленія, повелѣваю, чтобы Учебные Округи состояли: Санктпетербургскій изъ 8 Губерній: Санктпетербургской, Архангельской, Олонецкой, Вологодской, Витебской, Могилевской, Смоленской и Калужской; Московской изъ 11 Губерній: Московской, Новгородской, Тверской, Ярославской, Костромской, Владимірской, Рязанской, Тульской, Орловской, Воронежской и Тамбовской; Дерптскій временно изъ трехъ Губерніи: Курляндской, Лифляндской и Эстляндской; Харьковскій изъ 16 Губерній и Областей: Слободско-Украинской, Черниговской, Полтавской, Кіевской, Курской, Астраханской, Кавказской, Грузіи, Имеретіи, Мингреліи, Херсонской, Екатеринославской, Таврической, Бессарабской Области, земель Войскъ Донскаго и Черноморскаго; Казанскій изъ 12 Губерній: Казанской, Нижегородской, Симбирской, Саратовской, Пензенской, Оренбургской, Вятской, Пермской, Тобольской, Томской, Иркутской и Енисейской; Виленскій изъ 6 Губерній: Виленской, Гродненской, Минской Волынской, Подольской и Бѣлостокской Области. Псковскую же Губернію, долженствующую принадлежать къ Дерптскому Округу, причислить временно къ Петербургскому. Правительствующій Сенатъ не оставить учинить по сему надлежащее распоряженіе.
Объяснение устаревших понятий
- Именный, данный Сенату - личный указ императора, направленный непосредственно Правительствующему Сенату для исполнения, имеющий силу закона.
- Губерния - основная административно-территориальная единица в Российской империи.
- Учебный Округ - территориально-административная единица в системе Министерства народного просвещения, объединявшая учебные заведения нескольких губерний под руководством попечителя.
- Генералъ-Губернаторское управленіе - высшая единица административно-территориального деления, включавшая в себя несколько губерний и управлявшаяся генерал-губернатором с широкими полномочиями.
- Правительствующій Сенатъ - высший государственный орган Российской империи, подчинённый императору и занимавшийся вопросами законодательства, управления и суда.
- Область - административно-территориальная единица, часто располагавшаяся на окраинах государства или имевшая особый статус управления.
- Войско Донское и Черноморское - административно-территориальные образования с особым военным управлением, населённые казаками.
